miércoles, 10 de junio de 2020

DEVOLUCIÓN DE LIBROS RELEO 3ºB

Para devolver los libros prestado en el Programa Releo deberán acudir al centro, siguiendo las indicaciones que se encuentran en la página web, el miércoles 17 de junio, a las horas siguientes:

Andra Anghel - 11:10
Fernando Antón - 11:20
Paula Arenas - 11:35
Alejandro Crespo - 12:05
Lidia Mínguez - 11:50
Victoria Escudero - 12:20
Natalia Rodríguez - 12:35
Pablo Rodríguez- 12:50
Inés Virto - 13:05

Los que no tengan la obligación de devolver libros pero quieran donarlos pueden hacerlo entre las 13:15 y las 13:30"

AULA DE 3º A DEVOLUCIÓN DE LOS LIBROS DE RELEO




DEVOLUCIÓN DE LIBROS 

Para devolver los libros prestados deberán acudir al centro, siguiendo las indicaciones que se encuentran en la página web, el miércoles 17 de junio, a las horas siguientes:

                        Jimena  Anibarro    - 11:30
                        Daniel Barral          - 11:45
                        Aitana Cisneros      -  12:00
                        Gonzalo Crespo      -  12:15
                        Fernando Cuenca   -  12:30
                        A.Mario González  -   12:45
                        Alejandro Sanz      -   13:00

Los que no tengan la obligación de devolver libros pero quieran hacer donaciones lo podrán hacer en el horario comprendido entre las 13:15 y las 13:30.

Muchas gracias por seguir nuestras indicaciones.



RECOGIDA DE MATERIAL DE AULA

Como quizá alguna familia no lo está recibiendo, he decidido subir aquí también el horario para que os llegue la información.
El acceso al centro se hará por la puerta de motóricos.
Gracias por vuestra atención siempre.


Horario previsto para la recogida de material en el aula de 3º A. Si alguna familia tuviera algún problema con el horario que le vaya a corresponder puede cambiarlo con otra; aunque si os pediría que,  debido a la situación sanitaria por la que atravesamos,  se respete todo lo que sea posible.Gracias.
                         Fernando Alcalde                       - 11:30
                         Irene   Alegre                             - 11:35
                        Juliana Blanco                            - 11:40
                        Jimena Aníbarro                         - 11:45
                        Juan Cañas                                - 11:50
                        Julia  Esteban                            - 11:55         
                        Daniel Barral                            - 12:00
                       Claudia Estévez                          - 12:05
                       Alba Fernández                          - 12:10
                       Gonzalo Crespo                          - 12:15
                       Álvaro Gómez                             - 12:20
                      Ana González                              - 12:25
                      Fernando Cuenca                        - 12:30
                      Adrián Cesteros                           - 12:35
                      Alba Jiménez                               - 12:40
                     Cristina Marcos                            - 12:45
                     Vera Martín                                  - 12:50
                     Pablo Martín                                - 12:55
                     Mario González                            - 13:00
                     Daniel Sacristán                           - 13:05

                     Alejandro Sanz                              - 13:15


NOTA: como los niños se llevaron gran  parte del material para casa el último día de colegio os pediría que les preguntaseis que dejaron en el aula para buscarlo de manera precisa. Gracias.

lunes, 8 de junio de 2020

ENGLISH: WEEK 8th to 12th of June

ENGLISH: WEEK 8th to 12th of June

UNIT 8: THINGS WE DO

GOOD MORNING AND WELCOME TO THE LAST UNIT FOR THIS YEAR! ARE YOU READY?????? LET´S GO!!!!

¡Buenos días! Nos saltamos la unidad 7 y enlazamos los deportes, que hemos aprendido en la unidad anterior, con acciones y cosas que hacemos en nuestro día a día, tema 9. ¿Preparados?? ....Vamos!!!!!
Tienes que hacer un nuevo título del tema en tu cuaderno. Y abrir el student book in pg 88. Now watch the video... I hope you like it and learn a lot!!

https://youtu.be/9CKw8t6__-E

También os dejo unos juegos para repasar el vocabulario sobre las acciones y los deportes.




SCIENCE 8TH TO 12TH OF JUNE

GOOD MORNING  EVERYONE!!
CONTINUE WITH UNIT 9: ENERGY

ENERGY SOURCES AND PRODUCTION

There are 2 types of energy sources:

  • RENEWABLE. Will never run out: Wind, water, sunlight.
  • NON-RENEWABLE. Will run out: Coal, petroleum, natural gas.

Electricity production: 

Electricity is produced in electrical power plants.

  • THERMAL POWER PLANTS
  • HYDROELECTRIC POWER PLANTS
  • SOLAR POWER PLANTS
  • WIND FARMS
  • NUCLEAR POWER PLANTS
Las personas usamos la energía todo el tiempo. Para el transporte, en los edificios, en las fábricas...El sol o la gasolina nos proporcionan energía, por eso se llaman fuentes de energía. las fuentes de energía pueden ser RENOVABLES O NO RENOVABLES.  Las primeras no se agotan nunca, como el sol, el viento o el agua. Las no renovables pueden llegar a agotarse, como los combustibles fósiles, que se formaron hace miles de años a partir de seres vivos que quedaron enterrados, como el carbón, el gas o el petróleo.
La electricidad es la forma de energía mas popular, porque se puede transportar fácilmente y se puede transformar fácilmente en otras formas de energía. Esta electricidad se produce en las centrales eléctricas (power plants):
  • Centrales térmicas: Usan combustibles para calentar agua y producir electricidad.
  • Centrales hidroeléctricas: Usan la energía mecánica que se produce al caer el agua para producir electricidad.
  • Plantas de energía solar: Usan la energía del sol.
  • Parques eólicos Usan la energía mecánica del viento para mover molinos y producir electricidad.
  • Centrales nucleares Usan el uranio y el plutonio (muy tóxicos) para producir enormes cantidades de energía.
Cuando esa energía generada es acumulada en las centrales se transporta a nuestros hogares a través de torres y del tendido eléctrico.


  Now, watch this video to review.

EXERCISES

Ahora te toca responder a estas preguntas en tu cuaderno:
  1. DI SI SON "RENEWABLE OR NON RENEWABLE: 
  • SUNLIGHT
  • PETROLEUM
  • WIND
  • COAL
  • WATER
  • NATURAL GAS
  1. ¿QUÉ TIPOS DE CENTRALES ELÉCTRICAS USAN ENERGÍAS RENOVABLES? (en inglés)
Y ESTE ES EL TRABAJO PARA TU ACTIVITY BOOK:
  • OPEN YOUR A.B. IN PAGE 37. 
EXERCISE 2. ESCRIBE SI SON ENERGIAS RENOVABLES O NO RENOVABLES.
  • NOW GO TO PG 38
EXERCISE 1 : METE EN UN CÍCULO CON PINTURA DE COLOR LOS TIPOS DE ENERGIA QUE ENCUENTRES Y DESPUES LA CLASIFICAS.
EX. 2: ESCRIBE EL NOMBRE DE LAS CENTRALES ELECTRICAS QUE VES EN LAS FOTOS.
EX 3: UNE CON FLECHAS LAS TRES COLUMNAS PARA FORMAR FRASES QUE TENGAN SENTIDO.

AHORA UNOS JUEGOS PARA DIVERTIRNOS!!!!






domingo, 7 de junio de 2020

LENGUAJE. ÚLTIMO DÍA 22 DE JUNIO


SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO



Lunes, 8 de junio:
Busca y escribe todos los verbos que encuentres en el primer párrafo(desde "Alumnos" hasta" bien peinados") de la lectura de este tema "La foto", página 196.

Martes, 9 de junio:
Ahora, realiza los ejercicios 1 y 2 de la página 200.

Miércoles, 10 de junio:
Hoy realiza los ejercicios 3 y 4 de la página 201.

Jueves, 11 de junio:

La  norma ortográfica de la "ha" y "a".
Ve el vídeo y anota los trucos que te presenta.
Resumiendo
La palabra "A" se utiliza siempre que trabaje como una preposición; ¿cuándo ocurre eso? pues muy fácil, cuando la "A" acompaña a un nombre, o a los determinantes que son amigos de los nombres; ponemos unos ejemplos: 
                 Elena verá a Luis (nombre).
                 Elena verá a sus chicos (nombres común).
También se escribe"A" cuando ésta va delante de un infinitivo, por qué, porque el infinitivo es el nombre de un verbo y aunque sea un verbo se presenta con esa forma que lo representa como si fuera su nombre. Veamos unos ejemplos:
                Elena va a estudiar (infinitivo de ese verbo terminado en ar).
           Elena saca pasear (infinitivo de ese verbo que actúa como su nombre) a su perro (acompañando a un determinante con un nombre común).
La "A" preposición acompaña a nombres, a sus amiguitos los determinantes, o al verbo cuando va con la palabra que lo presenta, el infinitivo, que hace de su nombre (aunque también sea verbo).

Viernes, 12 de junio:

Ve ahora a la pág. 202 y realiza los ejercicios 1 y 2; en este último piensa bien, diciendo si pones "a" porque acompaña a un nombre o verbo en infinitivo; o "ha" porque acompaña a una forma compuesta del un verbo.

CORRECCIONES

Lunes, 8 de junio:
Verbos del primer párrafo de la lectura de la página 196: están, van a hacerse, ha dicho, será, ha pedido y vayan. 

Martes, 9 de junio:
1º de la pág. 200.
    En la primera imagen, el niño está bebiendo agua. En la segunda, la niña está leyendo un libro y en la tercera, un niño mira por unos prismáticos.
2º. 
     Cuidar: cuidamos, cuidarás, cuidarían y cuidaban.
     Comprender: comprendió, comprendes, comprende y comprenderé.
     Vivir: vivió, vivía, vivisteis y viviremos. 

Miércoles, 10 de junio:
3º de la pág. 201.
Os voy a proponer unos ejemplos sobre oraciones que puedan contener estos verbos.
- Me gusta escuchar música tranquilamente después de cenar.
- Recorrí mucho espacio hasta que alcance la meta, dos kilómetros.
- Aquel policía nos ayuda al dirigir el tráfico para dejarnos pasar cuando nos acercamos a algún lugar con nuestra clase.
- Puedes elegir el cuento que más te guste para representarlo.

Jueves, 11 de junio:
Recordar aquello que me explican sobre la preposición " a " y el verbo haber " ha ".

Viernes, 12 de junio: 
1º de la página 202.
   Con "ha": ha desmayado, ha empezado, ha hecho y ha prometido.
   Con "a":  a moco tendido, a los demás, a reír, a llamar y a(l) fotografo. 
2º.
   Alba saca a pasear a su perro todos los días. Las "aes" en ambos casos son preposiciones que van acompañando, en el primer caso, al infinitivo pasear; y , en el segundo, al nombre perro.
   Yo vi a Jaime en la calle jugando a la pelota. La primera " a" es una preposición acompañando a un nombre propio; la segunda, lo es también pero ahora acompaña a un nombre común, pelota.
 Todos los días voy a comprar a la frutería de la esquina. También en estos casos son preposiciones; la primera va junto a un verbo, comprar; la segunda, acompaña al nombre frutería.
   Ellas van a natación los viernes a las cinco. Tenemos el mismo caso, son preposiciones que primero acompañan al nombre natación, y, después, al sustantivo cinco.



SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO


Lunes, 15 de junio:
En la página 203 realiza los ejercicios 3, 4 y 6 b.

Martes, 16 de junio:
Hoy copiarás, sin faltas, el dictado "La despedida" de la página 203.

A partir de hoy, teniendo en cuenta que algunas familias habrán tenido que entregar los libros del Programa Releo en el centro, y, por tanto se verán privados de alguno de ellos, las actividades ya no estarán sujetas a los libros de texto.

Miércoles, jueves y viernes de la presente semana:

Lectura y realización de alguna de las lecturas del libro de comprensión lectora, cada uno que siga el orden que vaya llevando en su elaboración.


CORRECCIONES DEL 15 AL 19 DE JUNIO
Lunes,15 de junio:
Páginas 202 y203.
3.    Tú has estado de vacaciones.
       Ellas han acabado el curso.
       Él ha comido en casa.
       No ha llovido nada.
      ¿Has recogido tu habitación?
      Las fiestas han terminado.
4.   Violeta ha viajado en avión varias veces.
      Nosotros hoy viajamos a París.
      El vuelo hasta aquí ha sido muy largo.
      Carlos nos ha traído un regalo precioso. 
      Antonio viene a vernos mañana.
      Mi hermano no ha abierto el paquete.
      Olga ya ha leído este libro varias veces.
      Ahora ella va a leer una revista.
      Mi madre me ha comprado un cuento.
6b. El padre de aquel alumno ha preguntado la hora de inicio del partido.
      Su primo ha comido en casa tres días.
      La ganadora del premio Planeta ha escrito un artículo sobre la dificultad del uso del lenguaje.
      La directora del centro ha estado en el nuevo recinto escolar. 

Martes , 16 de junio:
Copia del dictado "La despedida". Revisa bien para asegurarte de que está correcto.

ÚLTIMO DÍA
Lunes, 22 de junio:

Ortografía: Palabras acabadas en -illo, -illa (con imágenes ...


😏    ¡FELICES VACACIONES! 😚😚

viernes, 5 de junio de 2020

EF - SALTOS Y MÁS

Hola chic@s,
Ya se va a cercando el final...
Recordad que a estas altura pasábamos mucho calor en el patio y nos tocaba sudar. 

Qué ganas tengo de veros, pero de momento me voy conformando con los vídeos y fotos que me enviáis... Por cierto, IMPORTANTE:
Los vídeos y fotos que me estáis enviando podré tenerlos en cuenta para redondear hacia arriba la nota de la asignatura. 
Todavía tenéis tiempo de enviarme alguna cosa que queráis, tenéis tiempo hasta el 15 de junio.

Os he preparado otro video para que cada uno practique en función de lo que le salga.... Estos saltos, los realizaremos en 4º, no os preocupéis si todavía no os sale alguno.
Pincha en la imagen para ir al video.



También me gustaría que vierais estos videos por si queréis practicar con canciones... ¡Y os podéis inventar coreografías también!
Eso hace el protagonista de estos vídeos... si os fijáis es un deportista conocido, no quiero dar mas pistas...


Seguro que ya lo habéis acertado...

Aquí tenéis otro video, ¡esto es otro nivel!   


Sólo os animo a poneros en forma que sin EF ni actividades extraescolares tenéis que hacerlo por vuestra cuenta... No dejéis de disfrutar.

Un abrazo virtual a tod@s!